Snail

Центр додаткової освіти

Навчаємо не зубрити — навчаємо ефективно вчитися, запам’ятовувати, мислити та знаходити рішення.

Центр поєднує сучасні технології розвитку пам’яті, уваги, логіки, креативності та роботи з інформацією. Програми підбираються відповідно до віку, цілей і завдань учня.

Основні напрямки:

• Ейдетика та мнемотехніка — образне запам’ятовування, асоціації, робота з великими обсягами інформації;
• Метод Цицерона та «Палац пам’яті» — системне запам’ятовування слів, чисел, дат, імен та послідовностей;
• Метод піктограм та інтелект-карти — перетворення складної інформації на зрозумілу візуальну структуру;
• Нейробіка — ігрові вправи для уваги, концентрації та гнучкості мислення;
• Іноземні мови — технології швидкого запам’ятовування лексики, зокрема авторська програма «100 неправильних англійських дієслів за 100 хвилин»;
• Швидкочитання та блочне читання — розвиток швидкості сприйняття, розуміння та опрацювання інформації;
• Логіка та евристика — закономірності, логічні задачі, пошук різних способів розв’язання;
• ТРВЗ — теорія розв’язання винахідницьких завдань — розвиток системного, винахідницького та нестандартного мислення;
• ТРТЛ — теорія розвитку творчої особистості — креативність, цілепокладання та особисті стратегії розвитку;
• «Кубінг» — кубик Рубіка та інші інтелектуальні головоломки як інструмент розвитку просторового, алгоритмічного та логічного мислення.

Наш підхід

Ми не пропонуємо одну методику для всіх. З різних технологій формується індивідуальна програма під конкретну мету: покращити пам’ять і концентрацію, легше вивчати іноземні слова, підготуватися до логічних тестів, розвинути креативність або навчитися ефективніше працювати з інформацією.

14 років практики • 1500+ учнів • 3 авторські курси • книга • 400+ навчальних відео.

Кожен день — маленький крок уперед.

• • Ейдетика та мнемотехніка — курс розвитку пам’яті та ефективного запам’ятовування. 7 занять по 2 години.
  • Швидкочитання та блочне читання — розвиток швидкості читання, сприйняття й роботи з інформацією. 3 заняття по 1,5 години.
  • ТРВЗ: основи творчого мислення — системне мислення, пошук нестандартних рішень, інструменти творчості. 7 занять по 2 години.
  • АРВЗ: від проблеми до рішення — алгоритм розв’язання винахідницьких завдань: перетворюємо проблему на конкретну задачу та шукаємо рішення. 7 занять по 2 години.
  • ТРВЗ — рівень 2 — поглиблені інструменти винахідницького та системного мислення. 7 занять по 2 години.
  • Життєві стратегії особистості — цілі, вибір напрямку розвитку, аналіз ресурсів та побудова власної стратегії. 4 заняття по 2 години.
  • Кубінг — навчання складанню кубика Рубіка та розвиток просторового, алгоритмічного й логічного мислення. 4 заняття по 45 хвилин.
  • Іноземні слова без зубріння — мнемотехніка, фонетичні асоціації та образне запам’ятовування; окремий модуль «100 неправильних англійських дієслів за 100 хвилин».
  • Індивідуальний Brain Gym — персональна програма розвитку пам’яті, уваги, логіки та креативності для дітей і дорослих.

• Діти 5-7 років + Взрослые = батьківски уроки.
• Діти 8-14 років.
• Доросли 40-65 років.

Тихо, тихо повзи, Равлику, схилом Фудзі — вгору, до самих висот...
Ісса

Наша глобальна мета — розвиток інтелекту та здатності людини ефективно навчатися, мислити й знаходити рішення.

Ми працюємо не лише з окремими знаннями, а з самими інструментами мислення: пам’яттю, увагою, логікою, уявою, креативністю, системним аналізом та здатністю застосовувати знання на практиці.

Ейдетика

Ейдетика — це система розвитку образного та асоціативного мислення. Слово eidos у перекладі з грецької означає «образ».

На заняттях людина вчиться краще розуміти роботу власної пам’яті та використовувати природні механізми запам’ятовування: образи, асоціації, зв’язки, структурування інформації.

Мета — не просто запам’ятати більше, а навчитися керувати процесом запам’ятовування, збереження та відтворення інформації.

Ці навички допомагають швидше вивчати іноземні мови, працювати з великими обсягами інформації, легше засвоювати навчальні дисципліни та ефективніше навчатися протягом усього життя.

ТРВЗ — теорія розв’язання винахідницьких завдань

ТРВЗ розвиває системне, творче та винахідницьке мислення.

Замість того щоб бачити окремі факти, ми вчимося бачити систему: її елементи, зв’язки, суперечності, ресурси та можливості розвитку.

На заняттях учні вчаться:

• аналізувати реальні ситуації;
• знаходити проблеми та суперечності;
• правильно формулювати завдання;
• шукати нестандартні рішення;
• оцінювати різні варіанти;
• переносити отримані способи мислення на нові життєві та професійні задачі.

У світі, де штучний інтелект може швидко надавати інформацію, особливо важливими стають уміння правильно ставити задачі, критично оцінювати рішення, бачити систему та створювати нові підходи.

Наш принцип

Ми вважаємо, що багато здібностей, які називають «талантом», можна значною мірою розвивати через практику, правильно підібрані методики та систематичне тренування.

Тому наше завдання — не просто передавати знання, а дати людині інструменти, якими вона зможе користуватися самостійно протягом усього життя.