Харківський міжнародний медичний університет (ХММУ)

ПВНЗ «ХММУ» — це приватний заклад вищої освіти з самофінансуванням, що дозволяє ефективно розподіляти кошти на розбудову потужної матеріально-технічної бази, якісну практичну підготовку та всебічний розвиток студентів Університету. 

5 переваг ПВНЗ «ХММУ»:

• міжнародні стандарти якості освіти;
• поєднання класичних та інноваційних методів навчання;
• застосування SMART- технологій у викладанні;
• студентоцентрованість;
• безліч наукових та освітніх можливостей.

Місія університету

Cприяння глобальному здоров'ю та стійкому розвитку суспільства за рахунок підготовки висококваліфікованих фахівців з розвиненим науковим та клінічним мисленням, гуманістичними ціннісними орієнтаціями.

Візія університету

Формування інтернаціоналізованого медичного освітнього середовища для підготовки на засадах доказової медицини лікарів, спроможних в подальшому до формування індивідуальної освітньої траєкторії безперервного професійного розвитку.

Цінності

Людяність, Науковість, Доброчесність, Прозорість, Неупередженість, Постійне покращення, Якість, Результативність, Відповідальність за результати діяльності, Інтернаціональність, Командна праця, Інноваційність, Розвиток особистості, Задоволення студентів, Стійкий розвиток.

На базі ПВНЗ «ХММУ» функціонує Навчально-тренінговий центр, який здійснює підготовки за наступними напрямами:

1. Мовна підготовка:

• Підготовка до міжнародного іспиту FCE з англійської мови.
• Формування іншомовної комунікативної компетенції з іноземних мов (англійська, німецька, французька).
• Удосконалення професійної іноземної мови медичного спрямування (англійська, німецька, французька).
• Українська мова як іноземна.

2. Безперервний професійний розвиток медичних та фармацевтичних працівників.

Заходи безперервного професійного розвитку для фахівців у сфері охорони здоров’я: тематичні школи, семінари, науково-практичні конференції, конгреси, симпозіуми, з’їзди, симуляційні тренінги, майстер-класи, курси з оволодіння практичними навичками, цикли тематичного удосконалення.

3. Курси підвищення кваліфікації з актуальних психолого-педагогічних проблем для науково-педагогічних та педагогічних працівників.

По закінченню кожен з учасників отримує сертифікат за встановленою формою (Наказ КМУ №34 від 19.01.2016р.) з зазначенням академічних годин та навчальних кредитів.

PIHE “KhIMU” is a private institution of higher education based on self-financing principle, which allows to allocate affectively the resources for development of huge technical and material base, quality practical training and comprehensive development of students. 

5 advantages of PIHE “KhIMU”:

• international standarts of education quality; 
• combination of classical and innovative training methods; 
• implementation of SMART-technologies in education 
• “student-focused” approach
• numerous scientific and education opportunities 

University mission 

Promoting global health and sustainable development of society through the training of highly qualified specialists with advanced scientific and clinical thinking, humanistic value orientations.

University vision 

Formation of an international medical educational environment for the evidence-based medicine training of doctors, capable of further forming an individual educational trajectory of continuous professional development.

Values 

Humanity, Science, Virtue, Transparency, Impartiality, Continuous Improvement, Quality, Efficiency, Accountability for Performance, Internationality, Teamwork, Innovation, Personal Development, Students` needs  satisfaction, Sustainability.

The education and training center was created in PIHE “KhIMU”. It provides training in the following directions: 

1. Language training:

• Preparation for international exam FCE.
• Formation of foreign language competence (English, French, German).
• Improvement of professional foreign language for medical purposes (English, German, French).
• Ukrainian as a foreign language.

2. Continuous professional development of medical and pharmaceutical workers.

Continuing professional development activities for healthcare professionals: thematic schools, seminars, scientific and practical conferences, congresses, symposiums, simulation trainings, master classes, courses on mastering practical skills, thematic improvement cycles.

3. Refresher courses on topical psychological and pedagogical problems for scientific and pedagogical workers.

Upon completion, each of the participants receives a certificate in the prescribed form (Order of the Cabinet of Ministers No. 34 of 01/19/2016) indicating academic hours and study credits.