Гімназія №122 міста Києва

Щиро дякуємо педагогу-організатору Анні Іванівні за чудову підготовку та проведення випускного свята для учнів 4 класу. Захід пройшов на високому рівні, був яскравим, змістовним і добре організованим. Програма була цікавою, сучасною та зворушливою.

Підхід до організації свят приємно змінився в школі, завдяки вчителю- організатору Анні Іванівні. Анна Іванівна організувала фантастичний випускний для нашого 4-го класу! Педагог від Бога і мега-талановитий організатор. Свято вийшло сучасним, яскравим та дуже душевним. Дякуємо за Вашу ініціативність, креатив та любов до дітей. Ви зробили цей день особливим для кожного з нас!

А моя дитина із задоволенням ходить до гімназії. Засмучується, коли починаються канікули чи вихідні.За останній час гімназія помітно змінилася в кращу сторону. Вчителі стали більш сучасними у підходах до навчання, матеріал подається доступно й на хорошому рівні, а діти дійсно отримують знання, а не просто оцінки. Щодо оцінювання — воно, на мою думку, є достатньо об’єктивним і відповідає рівню знань учнів.Окремо хочу відзначити директора. Так, вона вимоглива, але саме завдяки цій вимогливості у гімназії є порядок і дисципліна. Я особисто бачу в цьому не грубість, а чітку позицію керівниці, яка не байдужа до того, що відбувається в закладі, яка не просто обіймає посаду, а живе цим закладом. Більше того, відчувається, що гімназія розвивається, і це заслуга керівництва.Мені імпонує цей заклад. Якщо ви хочете, щоб ваша дитина була у безпеці, навчалася в комфортному середовищі та отримувала якісні знання — сміливо подавайте документи в 1 клас, не пошкодуєте.

Дуже незадоволена цією школою. Вчителі роками не змінюють свій підхід до навчання, оцінки постійно занижуються — максимум, який реально отримати, це 10 балів, хоча в Україні діє 12-бальна система. Складається враження, що об’єктивність оцінювання просто відсутня( Також хочу написати окремо про директора-спілкування абсолютно нетактовне, дозволяє собі грубість і неповагу до учнів.Звинувачення учнів в тому, чого вони не робили (наприклад куріння) без доказів,приниження.Постійні дорікання за військових,що діти нічого не роблять,а хлопці на фронті-це зовсім недоречно коли спілкування йде взагалі за інше. Така риторика є недоречною і неприпустимою в освітньому закладі.Якщо хочете, щоб дитина закінчила школу з нормальними оцінками та без постійного стресу — краще не обирати цей заклад.

Читаю коментарі і даюсь диву. Батьки, а точно ми знаєте своїх дітей?! Моя дитина будучи підлітком зробила з туалетної бумаги мумію. З цілого рулону. Коли вдома розповів мені про це, то думала провалюсь крізь землю. Наче і нести віддавати туалетний папір не зручно, а наче і винні. Не знала як робити. Подзвонила вчительці, розповіла. Вона сказала «я вас прошу, це діти. Все буде нормально». Але скажіть, на який час стане того паперу, якщо діти з ним таке чудять?! А хто з нас не судив в школі?! Як на мене, нормально школа. Не без мінусів звичайно. Але я хоч бачу, що дитина дізнається нове і їй там цікаво, а не сидить в тупу по 7 годин. Приходить і розповідає про нові значення з різних уроків. Розказує таке, що я ніколи не знала. То вона виращувала рослинку в школі (дослід такий був), то складали фанфік по прочитаному твору, то розбирали різні явища. Знає модні вислови англійською. До вчителів знайшла спільну мову, з деякими має навіть свої спільні інтереси. Ще ходить на гурток прям в шко