Блог навчальних закладів

Знайдено 1208 статей

Проработайте свои финансовые ограничения 9 июня на игре!

Приглашаем на игру Финансовый Фарватер избавиться от ограничений и узнать личностную стратегию поведения в вопросах денег.

Открыта запись на расстановки по Хеллингеру 15 июня

Приглашаем желающих познакомиться с методом расстановки и решить свои проблемы.

Привлечение внимания аудитории – основное условие хорошего выступления. Часть 1

Цель любого выступления – это как минимум быть услышанным. Привлечение внимания аудитории — первый шаг к успеху в этом деле. Казалось бы, что может быть проще: говори достаточно громко и можно считать, что цели добился. Однако всё не так просто…

Отношение к деньгам и богатство личности: узнай свой денежный уровень. Часть 3

Продолжаем узнавать о различном отношении к деньгам и о своем уровне развития личности.

Открыта запись на расстановки по Хеллингеру 15 июня

Приглашаем желающих познакомиться с методом расстановки и решить свои проблемы.

24 июня групповая встреча с психологом "Частные вопросы"

Приглашаем на встречу с психологом. Формат - групповая встреча. Инструмент работы - метафорические карты. Вы можете задать свои личные вопросы профессионалу и получить исчерпывающие ответы.

Отношение к деньгам и богатство личности: узнай свой денежный уровень. Часть 2

Знаете ли вы, что ваше отношение к деньгам говорит об уровне развития личности? Знаете ли вы, что то, как вам даются деньги, свидетельствует о том, на каком уровне развития находитесь вы, богатая ли вы личность?

Зона комфорта: 10 шагов наружу (только для созревших). Часть 6

Зона комфорта мешает развиваться и двигаться к лучшей жизни. Как расширить зону комфорта и желать большего - об этом сегодня.

Проработайте свои финансовые ограничения 9 июня на игре!

Приглашаем на игру Финансовый Фарватер избавиться от ограничений и узнать личностную стратегию поведения в вопросах денег.

23 июня мастер-класс по ораторскому мастерству

Говорить можно по-всякому. Говорить можно так, чтобы оратора можно было слушать. Но говорить нужно так, чтобы оратора нельзя было не слушать.