Блог навчальних закладів
Знайдено 26 статей
Три моделі поведінки: від трикутника Карпмана до трикутника стратегії
Модель Карпмана має на увазі наявність трьох стійких психологічних ролей: Жертва — Рятувальник — Переслідувач. Основи цієї моделі закладаються ще у дитинстві, коли дитина часто потрапляє у ситуацію безпорадності, що формує позицію Жертви.
Внутрішній підліток і ініціація, що не відбулася
Що вирізняє підлітка? Він вже не Дитина, але ще не Дорослий. По суті, юність – це транзитний, перехідний період від дитинства до дорослого життя. Як і будь-який транзит, він має завершитися якоюсь точкою переходу, ініціацією.
Я як сюжет
Наше життя — це щось, що розгортається в часі, про що можна розповісти та розповідь. І є спокуса впорядкувати безліч історій у якусь систему. У цьому тексті я спробую надати значні спроби узагальнити культурний масив.
7 печаток, трансформаційна гра
Трансформаційна гра є відображенням дійсності, де можна не просто брати участь, а й подивитися на себе та інших.
Проблеми самовизначення
Ми починаємо формувати хоч якусь цілісну картину світу, коли вже зроблено всі системні вибори: до тридцяти років уже закінчено виш, обрано сферу діяльності, у багатьох уже є сім'я та діти.
Розстановки по запиту
Мета розміщення — зробити зміни, які ведуть результату. Зовні розстановка є моделювання ситуації за допомогою фігур заступників.
Система Таро: прогнози, психологія, містерія
Завдання тренінгу: розібратися що являє собою Таро (номерні карти, Старші Аркани, фігурні карти); навчитися основним технікам та правилам прогнозування; прожити «шлях героя» за допомогою Старших Арканів (самореалізація).
Скрипти нашого Я
Описати психіку людини складно, метафора допомагає подолати складність. Вдалим прикладом метафоричності є фільми та серіали.
Про важливість фати для партнерства
Чому ж така важлива позиція «внутрішньої дівчинки»? Чому вона вирішує майбутнє дорослої теми партнерства? Чому взагалі так часто в розстановках реалізація запиту впирається у фігуру внутрішньої дитини?
Що робити з ідентичностями?
Субличності, формуючи особистість, не пропадають безвісти, а наділяють людину різними ідентичностями, тими розпізнавальними характеристиками, з допомогою яких нам вдається себе впізнавати.