Proud to be a Teacher 2025: як вчителі та технології змінюють освіту в Україні

Наприкінці вересня у Львові відбулася конференція Proud to be a Teacher 2025, організована школою англійської мови Green Forest та Teaching Center by Nadiya Dyachuk. Учасники обговорювали, як поєднати технології та людяність в сучасній освіті.

Формат, атмосфера та учасники

Протягом двох днів подія зібрала понад 80 викладачів, методистів і дослідників освіти, які говорили про головне: як викладачам розвиватися в епоху штучного інтелекту та зберігати людяність у навчальному процесі.

Атмосфера конференції нагадувала неформальний простір для обміну досвідом і натхненням. Учасники відзначали відкритість, теплоту й практичну спрямованість усіх сесій. Тут не говорили для галочки, а шукали відповіді на запитання, що справді хвилюють освітян: як впроваджувати AI на уроках, як підтримувати увагу та мотивацію студентів, як знаходити баланс між технологіями та емоційним контактом.

У програмі було 28 сесій, панельна дискусія та формат PechaKucha. Серед 26 спікерів — педагоги та експерти з України, Великої Британії та США, зокрема освітня підприємниця Ірина Міньковська, британська фахівчиня з підтримки молоді Glynda Cullen, співзасновниця компанії Cathoven AI Guanjiao Long, CEO платформи Smarte Оля Янкова, дослідниця-coach Мар’яна Лісовська, засновник Top English Club & CEO kalynaed.com Володимир Солдатенко, а також сертифікована викладачка CELTA та HR-керівниця Валентина Галицька.

Детальніше про програму, спікерів і ресурси з конференції можна переглянути на сайті Green Forest.

AI як партнер викладача

Однією з ключових тем став штучний інтелект у роботі викладача. Спікери наголошували, що AI не є загрозою, а навпаки — ресурсом для економії часу та покращення якості уроків. Як зазначила методистка Green Forest Вікторія Козій, 

«Викладання — це завжди комунікація. AI — це помічник, але ніколи не заміна викладача. Ми маємо показувати студентам нові інструменти першими».

Green Forest розділяє цю позицію і вже впроваджує AI у свої програми навчання. На конференції було представлено платформу Smarte — EdTech-рішення, яке допомагає викладачам планувати заняття, адаптувати матеріали та зберігати баланс між автоматизацією й творчістю.

Фокус на людяність і ментальне здоров’я

Не менш актуальною стала тема уваги та психічного здоров’я студентів. Психотерапевтка Вікторія Кайгародова наголосила: 

«Увага сьогодні фрагментована, тому викладачам важливо переглядати методи, запроваджувати більше руху, емоцій і підтримки». 

Цю ідею підтримали учасники, які відзначали зростання ролі soft skills у викладанні та потребу в емпатії.

Освіта майбутнього — про співпрацю, а не заміну

Ще одна спільна думка: викладач майбутнього це лідер змін. Він поєднує технології з людяністю, педагогічну майстерність із цифровою гнучкістю. Як сказала спікерка конференції Оксана Галата: 

«Найважливіше — не боятися AI. Якщо навчимо студентів користуватись ним усвідомлено, виграють усі».

Proud to be a Teacher 2025 показала, що спільнота викладачів в Україні готова до нового етапу – до освіти, де AI підсилює викладача, а не замінює його. Тут головним залишається вчитель який надихає, підтримує та допомагає зростати іншим.

Green Forest пишається тим, що є частиною цього руху й створює майданчик для освітян, які хочуть розвиватись, ділитись досвідом і шукати нові підходи до навчання. Бо освіта майбутнього це не про заміщення людей технологіями, а про співпрацю між ними.