Дистанційне навчання: як організувати та контролювати процес вдома?

Розвінчуємо міфи про дистанційне навчання і наголошуємо на важливості правильно організованого робочого простору для дитини. Практичні поради про створення комфортних умов без відволікаючих чинників, забезпечення окремого пристрою чи акаунту для навчання, дотримуватись режиму дня. Та роль батьків в організації дистанційного навчання.

Кажуть, що не місце красить людину. Ой, не кажіть! Правильне місце ще й як красить і учня, і його навчання.

Дистанційна освіта... Багато хто уявляє собі дитинку в піжамі серед розхристаного ліжка. В одній руці бутерброд, в іншій – джойстик PlayStation.
Уривками дитятко краєм ока заглядає в смартфон, невпопад тицяє в якісь тести... Чи це за нього робить котик?...

Е-е-е, ні. Так справжня дистанційка не робиться. Це вам скаже будь-який вчитель онлайн школи і обов’язково порадить от що:

• Бажано, щоб дитина працювала в ізольованому місці, де їй буде затишно та зручно. Навчання у ліжку або розвалившись у кріслі – дуже не ОК. Це формує легковажне ставлення до навчання і впливає на результативність. 
• По можливості, приберіть з поля зору все, що може відволікати від навчання: іграшки, гаджети, домашніх тварин тощо. Це складно зробити, якщо у вас невелика квартира, але, в будь-якому випадку, стіл і стілець, а також тишу на час занять можна буде забезпечити.
• Якщо це можливо, надайте дитині окремий пристрій (комп’ютер, планшет, смартфон) для навчання. Небажано, щоб вона користувалась гаджетами своїх батьків, особливо якщо вони використовуються для роботи або на них зберігається фінансова чи особиста інформація.
• Якщо у вас немає можливості дати дитині окремий пристрій – створіть для неї окремі акаунти, виключіть доступ до решти вмісту пристрою і налаштуйте відповідні параметри безпеки.
• У домашніх умовах дитині важче зосередиться, у неї більше відволікаючих чинників, а у багатьох комп’ютер або смартфон асоціюється тільки з розвагами. Тому тут важливо дотримуватися звичного розпорядку дня: час сну і неспання, час початку уроків, перерви тощо. Різкі зміни в режимі дня можуть привести до зайвої напруги і стресу.

Тепер про контроль
Тут головне не перетворюватись на шкільного «боса мафії»: «Ну що, синку, що ти зробив для сім’ї сьогодні?». Ні. Контролюємо онлайн навчання ненав’язливо.
Регулярно спілкуйтеся з дитиною, запитуйте її про те, як пройшли уроки, які у неї виникли питання і проблеми, у чому їй потрібна допомога. Батьки повинні допомагати і підтримувати дитину. 

• Наприкінці кожного дня обговорюйте з дитиною успіхи і невдачі за день. 
• Будуйте плани на завтра. 
• Якщо дитина зазнає труднощів у користуванні технікою, допоможіть їй пристосуватися до продуктивної роботи з комп’ютером. Навчіть її користуватися принтером та сканером. Адже якщо у неї щось не виходить, це відбиває бажання вчитися. 
• Пройдіть декілька уроків разом з нею. Усуньте відволікаючі фактори. Робота над навчальним матеріалом повинна проходити в комфортних, сприятливих до навчання умовах.
• Максимально розвантажте дитину під час домашніх уроків від інших видів діяльності.
• Спільно шукайте рішення в спірних ситуаціях. 
• Не скупіться на слова підтримки і обійми. Якщо дитині важко, страшно, тривожно, і ви розумієте, що своїми силами не впоратися, то ви завжди можете розраховувати на допомогу класного керівника і шкільних фахівців. 
• Якщо ваша дитина добре знайома з комп’ютером і не відчуває труднощів комунікації онлайн, дайте їй більше свободи. Така доросла і серйозна форма навчання може розкрити в ній несподівані таланти самоорганізації. Адже вона не просто грає в «стрілялку» або бродить по мережі в пошуках цікавих для неї контактів, вона зайнята серйозною справою. Дайте їй відчути відповідальність!

Отже, план простий: застеляємо ліжко, годуємо котика, прибираємо зайве зі столу — і вперед, до дистанційних подвигів!